- 教師簡(jiǎn)介
- 研究成果
楊鋼元 男,1958年12月出生,祖籍山東萊州。文藝學(xué)碩士。1982年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)中文系,1982年7月-1994年8月在中國(guó)人民大學(xué)中文系任教,1994年9月由中國(guó)人民大學(xué)中文系文藝?yán)碚摻萄惺肄D(zhuǎn)入中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院廣播電視教研室任教至今。
主要研究方向:形象傳播、廣播電視實(shí)務(wù)、廣播電視新聞學(xué)研究、文藝學(xué)、美學(xué)。
主要講授課程:形象傳播理論、紀(jì)錄片創(chuàng)作、音視頻節(jié)目制作、文藝?yán)碚?、美學(xué)。
專著:
《形象傳播學(xué)》,教材,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2012.5
《具象傳播論—形名學(xué)之形學(xué)》,人民文學(xué)出版社,2008.4
《電子媒介新聞教程—廣播與電視》,教材,合著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2000.12
《現(xiàn)代工會(huì)干部知識(shí)大全》,合著,中國(guó)工人出版社,1991.5
《成功的內(nèi)在機(jī)制》,合著,遼寧大學(xué)出版社, 1992.8
《無(wú)形的鏈條》,合著,遼寧大學(xué)出版社, 1990. 12
《格局的界定—文藝創(chuàng)作方法理論研究》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1989.9
論文:
《形名學(xué)或記號(hào)學(xué):記號(hào)、信號(hào)、符號(hào),誰(shuí)是誰(shuí)?》
《“信息”:有資格與“物質(zhì)”、“能量”比肩而三嗎?》
《從影像傳播系統(tǒng)的角度重新闡釋蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭的功能定位》
《論影像編碼的四種方式》
《自由心靈的傳播法則》
《突破符號(hào)性——電視活動(dòng)聲像傳播的革命性價(jià)值》
《電視影像流條件下文字傳播的特殊性》
《從文藝作品的層次結(jié)構(gòu)看創(chuàng)作方法的實(shí)質(zhì)》
《論審美理想在美學(xué)研究中的核心地位》
《權(quán)能感:人類實(shí)踐活動(dòng)制約審美活動(dòng)的心理中介》