教育部向高校放權(quán) 規(guī)定高??勺栽O(shè)本科專業(yè)
2012年10月16日 周逸梅 京華時報
本報訊(記者周逸梅)繼取消了教育部一些行政審批后,教育部進一步向高校放權(quán)。10月11日,教育部宣布,歷經(jīng)兩年修訂的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》和《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》已正式頒布實施。從2013年起,高??梢愿鶕?jù)專業(yè)目錄自行設(shè)置本科專業(yè),也可以申請設(shè)置尚未列入目錄的新專業(yè)。
新《專業(yè)目錄》仍然按照學科門類、專業(yè)類和專業(yè)三個層次進行劃分,學科門類由原來的11個增加到12個,增加藝術(shù)學門類;專業(yè)類由原來的73個增加到92個。新《專業(yè)目錄》主要調(diào)整了一批內(nèi)涵不夠清晰,名稱不夠規(guī)范,區(qū)分度較小的專業(yè)。例如,將“生物工程”、“生物系統(tǒng)工程”和“輕工生物技術(shù)”專業(yè)合并為“生物工程”。同時撤銷了林木生產(chǎn)教育等12個無布點專業(yè)。
此次,教育部在落實與擴大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)上邁出了重大步伐。按照新頒布的《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,高??梢愿鶕?jù)專業(yè)目錄自行設(shè)置本科專業(yè),也可以申請設(shè)置尚未列入目錄的新專業(yè)。
新《規(guī)定》首次對高校專業(yè)設(shè)置實行備案和審批兩種制度。今后,只有設(shè)置尚未列入《專業(yè)目錄》的新專業(yè),才需要經(jīng)過教育部審批。而設(shè)置《專業(yè)目錄》內(nèi)除國家控制布點以外的400多種專業(yè),均無需審批,而是采取備案的方式。