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優(yōu)學(xué)網(wǎng):決定我們一生的是我們的選擇

  注:王百順同學(xué)是網(wǎng)上人大溫州教學(xué)服務(wù)中心法學(xué)專業(yè)學(xué)生,目前就職于溫州市龍灣區(qū)文化廣電新聞出版局,從事文化市場行政執(zhí)法工作。他不論是日常辦案還是巡查,乃至生活都跟執(zhí)法與守法有著密不可分的聯(lián)系。對(duì)于為什么選擇網(wǎng)上人大,他說希望獲得一個(gè)社會(huì)認(rèn)可度高的國民教育系列文憑。經(jīng)過多方比較,結(jié)合自身工作情況及所處地域,最終選擇了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育繼續(xù)求學(xué)之路。

  在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)期間,我的切身感受就是一些專業(yè)課程,比如《行政與行政訴訟法》、《法律文書寫作》、《法理學(xué)》、《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》等等課程與自己的實(shí)際工作有著直接的聯(lián)系,對(duì)于提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有很大的作用。網(wǎng)上人大的網(wǎng)絡(luò)課程為在職學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)資源豐富的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相比,不但節(jié)約食宿費(fèi)用,而且可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)課堂的內(nèi)容可以反復(fù)收聽,這樣可以減少甚至避免占用工作時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。閑暇之余,我最喜歡去網(wǎng)上人大數(shù)字圖書館和數(shù)字論文庫,去查閱自己喜歡的圖書或文獻(xiàn)資料,開闊眼界,這也成為我業(yè)余生活不可或缺的一部分。此外,學(xué)術(shù)論壇等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源以及教師信箱、楊老師論壇等較完善的服務(wù)交流系統(tǒng)也為他與同學(xué)們的線上線下交流、學(xué)習(xí)提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。網(wǎng)上人大特有的學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒服務(wù)、督學(xué)服務(wù)等個(gè)性化督學(xué)服務(wù),更讓他在繁雜的工作與學(xué)習(xí)之間更加有效的分配時(shí)間,提高了工作與學(xué)習(xí)效率,使得學(xué)習(xí)順利進(jìn)行,高效工作。

  對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,我已經(jīng)很有心得,用歐陽修《賣油翁》里的一句話概括就是“惟手熟爾”來總結(jié)。我覺得參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)首先要有打從心底想學(xué)、愿意學(xué)的內(nèi)心需要,其次是恒心,再后才是方法。積極利用時(shí)間,比如坐車、開會(huì)前5分鐘、等朋友來赴約時(shí),都可以進(jìn)行學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)資源的不斷豐富,為利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)也提供了更多的可能。

  回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,我印象最深的愛是網(wǎng)上人大溫州教學(xué)服務(wù)中心老師在他報(bào)名入學(xué)、學(xué)習(xí)過程乃至學(xué)習(xí)結(jié)束都給予了很多熱心幫助。剛報(bào)名時(shí),老師們耐心細(xì)致地解答各類問題,使得大家很快地了解到了網(wǎng)上人大的特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,大大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);報(bào)名后,老師們細(xì)心提醒他根據(jù)網(wǎng)上人大推薦的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而網(wǎng)上人大的導(dǎo)學(xué)則幫助我快速地適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。由于安排得當(dāng),我很順利地完成了??贫握n程,取得了畢業(yè)證書。接著,我又報(bào)讀了網(wǎng)上人大法學(xué)專業(yè)本科,準(zhǔn)備進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和專業(yè)素質(zhì)。在課程學(xué)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到了網(wǎng)上人大貼心的服務(wù),和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,通過網(wǎng)絡(luò),我與很多課程輔導(dǎo)老師也建立了良好的關(guān)系,感覺獲益匪淺。

  在網(wǎng)上人大的幾年學(xué)習(xí)生活中,我還有一個(gè)重要的收獲就是友誼,通過課程考試和各種校園文化活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,也從最初的受邀者,變成了組織者,積極協(xié)助服務(wù)中心的老師舉辦師生聯(lián)誼會(huì),還在業(yè)余時(shí)間聯(lián)系組織同學(xué)、朋友參加過幾次戶外及郊游活動(dòng),豐富了大家的業(yè)余生活。

  2009年,我主辦的一個(gè)案件代表單位獲得省文化廳評(píng)定的文化市場行政處罰優(yōu)秀案件二等獎(jiǎng)。同時(shí)我個(gè)人也獲得2009年度溫州市文化市場“行政執(zhí)法辦案能手”稱號(hào)。2010年度獲溫州市文化市場“行政執(zhí)法四大辦案能手”稱號(hào)。2011年度獲浙江省文化廳頒發(fā)的文化市場“綜合執(zhí)法優(yōu)秀辦案人員”稱號(hào)。事業(yè)上的不斷進(jìn)步我還是想歸結(jié)于自己在學(xué)習(xí)過程中的不斷成長。

  “我希望還能在網(wǎng)上人大繼續(xù)讀下去,事實(shí)證明這是我的最佳選擇”王百順同學(xué)樣說。