“畢業(yè)生服務(wù)工程”正式啟動——畢業(yè)生服務(wù)工程系列報道（一）
2011年2月22日，籌備已久的網(wǎng)上人大“畢業(yè)生服務(wù)工程”正式啟動，這標(biāo)志著網(wǎng)上人大探索“構(gòu)建終身教育服務(wù)體系”的決心和信心，也意味著網(wǎng)上人大向著“建立吸引學(xué)習(xí)者的網(wǎng)上大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
網(wǎng)上人大“畢業(yè)生服務(wù)工程”除了包括向畢業(yè)生開放網(wǎng)絡(luò)課堂等學(xué)習(xí)資源、提供專屬的課程輔導(dǎo)服務(wù)，組織畢業(yè)生活動，定期發(fā)送電子期刊等一系列服務(wù)措施之外，還包括通過畢業(yè)生回訪等方式與畢業(yè)生之間建立長效的溝通機(jī)制。除此之外，還將在深入調(diào)查分析畢業(yè)生需求的基礎(chǔ)上，不斷推出符合畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展需求的服務(wù)。
據(jù)統(tǒng)計，截止到2011年3月，網(wǎng)上人大共有本?？飘厴I(yè)生五萬五千余名，其中87%畢業(yè)生年齡在25~45歲之間，具有一定的工作經(jīng)驗，注重繼續(xù)學(xué)習(xí)及知識的應(yīng)用，有更高的職業(yè)發(fā)展的需求，有部分學(xué)生還會基于對于知識的渴望，對于母校的信任，在畢業(yè)之后續(xù)報網(wǎng)上人大，而這些也成為了網(wǎng)上人大推出“畢業(yè)生服務(wù)工程”的基礎(chǔ)和動力。
“畢業(yè)生服務(wù)工程”啟動之后，網(wǎng)上人大已于3月14日向所有畢業(yè)生開放了網(wǎng)絡(luò)課堂、數(shù)字論文庫、財經(jīng)大講堂、職業(yè)技能培訓(xùn)精品課程等學(xué)習(xí)資源，為滿足畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的需求邁出了第一步。
此項服務(wù)一經(jīng)推出，就得到了廣大畢業(yè)生的積極響應(yīng)，他們紛紛在楊老師論壇留言表達(dá)自己的心情：
“本人前不久申請的畢業(yè)，近日來總是戀戀不舍地?；鼐W(wǎng)院來看看，得知這一好消息，真不知說點什么好，太感謝人大網(wǎng)院了，內(nèi)心好感動呀。這些寶貴的資源將會使我們在工作生活中受益，而在這些資源的背后，是我們一生難得遇到的可敬可愛的人大教學(xué)工作者，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，對我們來說，這是一種愛，更是一股力量，謝謝！?。。?！”
“真的要感謝人大網(wǎng)院對我們的理解與支持，看來對網(wǎng)院提建議還是被重視的，我連續(xù)兩次在人大的網(wǎng)絡(luò)問卷中建議畢業(yè)生能夠永久享受已選課程的使用，這樣對學(xué)生確實是個好事，也是網(wǎng)絡(luò)教育所能實現(xiàn)的終生教育和知識更新的最直接的體現(xiàn)，真心地感謝網(wǎng)校為學(xué)生們考慮！”
“這真是個好消息啊，還很榮幸在第一時間就分享到了這個好消息。網(wǎng)絡(luò)課堂對畢業(yè)生開放，讓我們又可以溫故而知新了。剛剛打開久違了的課程，記憶又回到了充實而緊張的三年前……”
“能為畢業(yè)生開放網(wǎng)絡(luò)課程，為同學(xué)們著想，提供人性化的服務(wù)，人大做的真好！同學(xué)們的愿望終于要實現(xiàn)了，由衷感謝人大！正如楊老師所說，在人大學(xué)習(xí)是我們?nèi)松鷼v程中一段別樣的成長經(jīng)歷。課程開放，經(jīng)?；貋砜纯?，能夠充分鞏固掌握自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的知識，我想也會是人生中的又一成長經(jīng)歷。我們的生活也會由此豐富多彩！”
這些真誠而飽含情感的話語，都給了“畢業(yè)生服務(wù)工程”的組織者和實施者最大的信心。網(wǎng)上人大率先在網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)推出“畢業(yè)生服務(wù)工程”，不僅利用網(wǎng)絡(luò)平臺為本校的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展助力，也使“網(wǎng)絡(luò)無疆，學(xué)海無涯” 真正成為可能。
