|  時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要，每個(gè)人必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，才能立足于不敗之地。我是一名工作多年的公司員工，在日常工作中，已漸有“心有余而力不足”的感覺(jué)。理智告訴我“時(shí)不待我”，自己應(yīng)該去“充電”了！為此，去上大學(xué)深造以提高自身的綜合素養(yǎng)，就成了我夢(mèng)寐以求的事情了。
經(jīng)人介紹，我有幸結(jié)識(shí)了“網(wǎng)上人大”。在入學(xué)之前，我和周圍的大多數(shù)人一樣，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育是新生事物，對(duì)其頗具陌生感，尤其不知她能否適應(yīng)我的求知需要，因此顧慮重重。在友人的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下，我認(rèn)真地瀏覽了該網(wǎng)站上的全部網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，恰似陣陣春風(fēng)吹散了我心中的團(tuán)團(tuán)疑云，令我的精神為之一振，對(duì)“網(wǎng)上人大”提供的這種教學(xué)模式也贊嘆不已。她不僅是同行創(chuàng)辦最早之一，師資力量雄厚，辦學(xué)宗旨正確，而且教程設(shè)計(jì)科學(xué)，教學(xué)互動(dòng)便捷有效，教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先，教學(xué)費(fèi)用低廉，既省時(shí)又省錢 —— 真是我們工薪族最理想的求學(xué)途徑，她的許多優(yōu)越性，是其他成人教育渠道所難以比擬的。
我是一個(gè)在年齡上純屬弱勢(shì)的學(xué)員，由于日常工作忙，底子薄，記憶力差，學(xué)習(xí)起來(lái)，具有較大的難度。我主修工商管理專業(yè)，在學(xué)習(xí)期間要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《大學(xué)英語(yǔ)（一）、（二）》等課程，每門學(xué)科各有大量習(xí)題及多套模擬試卷，不僅題量大，而且知識(shí)的涵括面也廣，最終還要經(jīng)嚴(yán)格考核，才能做出是否合格的科學(xué)定論。如上所述，我的學(xué)習(xí)條件偏差，要想順利完成學(xué)業(yè)，并非容易。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，幸好可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)查閱，諸如“學(xué)習(xí)指南”，“作業(yè)講評(píng)”，“學(xué)習(xí)心得交流”，“值機(jī)答疑”等各種教輔資料。“網(wǎng)上人大”真正做到了學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，并且能全方位，高效率地為學(xué)員排憂解難。
我是 2001 年經(jīng)入學(xué)考試被錄取的學(xué)員，于 2005 年修業(yè)期滿，順利拿到了畢業(yè)證書，使我終于圓了大學(xué)夢(mèng)！
通過(guò)學(xué)習(xí)，不但提高了我的文化層次，而且又掌握了現(xiàn)代工商管理知識(shí)及加強(qiáng)了工作實(shí)踐中的應(yīng)用能力。以前在工作中感到較為棘手的問(wèn)題，如今可自如應(yīng)對(duì)，并且大大提高了工作效率，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
飲水思源，我今天能如愿以償，除自己的不懈努力之外，更應(yīng)感謝“網(wǎng)上人大”的領(lǐng)導(dǎo)和老師，若沒(méi)有他們的精心培養(yǎng)，我的大學(xué)之夢(mèng)就難以成真。最后，讓我由衷地向“ CMR ”及尊敬的老師們道一聲“謝謝”。 |
歡聚一堂——學(xué)習(xí)歷程 
