職業(yè)教育就業(yè)火招生難 專家:對待職教應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念
2011年07月27日 生活報
生活報7月27日訊 “我家孩子今年高考考了400分,我寧可多花錢讓孩子讀三表本科也不讓孩子讀高職。”在24日舉行的“哈市2011年全國普通高校本科三批和高職(??? 志愿填報咨詢大會”上,市民王女士這樣告訴記者。記者在咨詢大會上了解到,與王女士有一樣想法的家長有很多。雖然讀職校好就業(yè),但很多家長看重學歷還是讓孩子讀學費較高的三表本科。
職校招生難老師承擔招生任務(wù)
“雖然我們學校學費不高、學生就業(yè)形勢好,但大多高考生還是愿意多花錢讀三表本科。今年我們學校每名老師都承擔招生任務(wù)。”位于哈市松北區(qū)的一家職業(yè)學院的老師苦惱地告訴記者。
來自哈市教育局的職校就業(yè)信息顯示,數(shù)控、焊接、汽修專業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,高技能人才嚴重短缺。僅哈市平房區(qū)的企業(yè)一年就有2萬人的用工缺口。由于哈市多所職校采取訂單培養(yǎng)模式,許多企業(yè)要人需要排到1年以后。
與火爆的就業(yè)形勢形成強烈反差的是,一些職校每年都為生源絞盡腦汁,每名老師都背有招生指標,招到一個學生能獲得二三百元獎金。
學歷觀念“作怪”許多考生選擇三表
市民王女士說,不讓孩子讀高職是覺得名不好聽,三表畢竟是本科,而高職是大專。許多接受記者采訪的家長認為,只有讓孩子上大學才能掙到面子,孩子才會有出路。
哈市一位教育界人士分析說,三表本科的學歷有利于大學生進入機關(guān)事業(yè)單位,目前一些單位招聘的硬杠是要求有“本科學歷”,也就是說三表本科畢業(yè)生有機會通過考試進入事業(yè)單位。
就業(yè)形勢嚴峻對職教應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念
近3年來,我國大學生就業(yè)形勢很嚴峻,2011年應(yīng)屆大學畢業(yè)生達到660萬人,就業(yè)更加困難。
哈市第32中學校長陳桂菊表示,職校生的身價提高目前已經(jīng)在福利待遇、工資等方面有所體現(xiàn),但對待職業(yè)教育還需要社會轉(zhuǎn)變觀念。
哈市教育局職成處副處長李福生認為,職校想吸引考生報名,還需要加強對技能型人才培養(yǎng)。可以和企業(yè)一起確定人才培養(yǎng)目標,共同研發(fā)課程、實施教學、確定評價標準和安排實習就業(yè)。