我院喜獲第四屆教育技術(shù)國(guó)際論壇會(huì)議優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)
由教育部全國(guó)高校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦、江西師范大學(xué)傳播學(xué)院承辦的——第四屆教育技術(shù)國(guó)際論壇于 2005年7月31日至8月4日在江西南昌召開，我院研究中心代表陳義勤和孫新參加了會(huì)議。陳義勤代表學(xué)院在會(huì)議分論壇發(fā)言。我院研究中心提交的論文《遠(yuǎn)程教育中的研究性學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)》榮獲大會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
此次論壇會(huì)議邀請(qǐng)了美國(guó)、英國(guó)、臺(tái)灣、大陸等 100余名海內(nèi)外著名專家，與會(huì)的還有來(lái)自海內(nèi)外135所高校的307名代表。會(huì)議以規(guī)范教育技術(shù)研究方法、深化教育技術(shù)理論研究、促進(jìn)教育技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用、推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建為宗旨，構(gòu)筑了一個(gè)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者學(xué)術(shù)研討、實(shí)踐切磋、思想碰撞、信息共享的重要平臺(tái)。會(huì)議由開幕式、專家專題報(bào)告、分會(huì)論壇、張貼墻報(bào)、圓桌會(huì)議和研究生專場(chǎng)等組成。分會(huì)論壇分為8個(gè)專題，分別為教育技術(shù)學(xué)理論研究、信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐、教育技術(shù)與績(jī)效技術(shù)的理論與實(shí)踐、教育技術(shù)支持下的教育質(zhì)量保障體系的理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究、教育技術(shù)與知識(shí)管理、教育技術(shù)與教師教育、教育技術(shù)應(yīng)用的個(gè)案。來(lái)自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、清華大學(xué)等著名學(xué)府的教育技術(shù)界專家何克抗教授、李克東教授、熊澄宇教授、祝智庭教授、張際平教授、黃榮懷教授、程建鋼教授等在大會(huì)作了專題報(bào)告。并參加了論文評(píng)審工作。
本次會(huì)議共接受海內(nèi)外論文投稿四百余篇，其中 216篇被會(huì)議錄用。會(huì)議優(yōu)秀論文評(píng)選采用多位專家投票評(píng)審的辦法，具體的評(píng)選程序是首先從216篇錄用的論文中選出了39篇優(yōu)秀論文。會(huì)前，中國(guó)教育技術(shù)學(xué)術(shù)委員會(huì)又從39篇優(yōu)秀論文中評(píng)審出7篇一等獎(jiǎng)候選論文。在論文作者在何克抗教授主持的分會(huì)場(chǎng)做發(fā)言陳述后，由中國(guó)教育技術(shù)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)出最終的一等獎(jiǎng)?wù)撐?。依照這個(gè)程序，39篇優(yōu)秀論文最終評(píng)出一等獎(jiǎng)4篇，二等獎(jiǎng)15篇，三等獎(jiǎng)20篇。我院研究中心提交的論文《遠(yuǎn)程教育中的研究性學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)》榮獲一等獎(jiǎng)。
《遠(yuǎn)程教育中的研究性學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)》這篇論文凝結(jié)著我院研究工作的心血，是我院網(wǎng)絡(luò)教育研究中心近 3年來(lái)在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境下開展的研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目的研究成果與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是現(xiàn)代教育技術(shù)、教育思想與科學(xué)方法在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的典型應(yīng)用。能在中國(guó)教育技術(shù)學(xué)術(shù)委員會(huì)的嚴(yán)格評(píng)審下從400多篇學(xué)術(shù)論文中脫穎而出，標(biāo)志著我院教育技術(shù)研究走在了國(guó)內(nèi)教育技術(shù)學(xué)科科研工作的前列。也進(jìn)一步證實(shí)我院于2002年10月以來(lái)開展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目取得了成功。這對(duì)于促進(jìn)我院研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)改進(jìn)與完善、促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)這種新型學(xué)習(xí)方式在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的全面開展都將產(chǎn)生一定的影響。
此次大會(huì)所有錄用論文已形成論文集，并在 6月份由電子工業(yè)出版社正式出版發(fā)行。
中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)教部
網(wǎng)絡(luò)教育研究中心
2005年8月
